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TRABAJO EN GRUPO: – Me ha gustado mucho trabajar con mis compañeros de clase. – Creo que he aportando bastante información. – A veces me resultaba un poco complicado realiza algunas actividades. – He aportado bastantes aspectos creativos al trabajo. – He tenido bastante motivación. ACTITUD ANTE LA OPTATIVA – He aprendido mucho. – MeSigue leyendo «Autoevaluación de la asignatura»

Título: Nunca le hagas cosquillas a un tigre Autor: Pamela Bulchart Ilustrador: Marc Boutavant Título: zoom Autor: Istvan Banyai Título: ¿Qué haces con una idea? Autor: Koby Yamda Ilustrador: Mae Besom Título: el león que no sabía escribir Autor: Martin Baltscheit Ilustrador: Martin Baltscheit Título: ¿en qué piensas? Autor: Laurent Moreau

Es una gran herramienta para los docentes tanto de Educación Infantil como de Educación Primaria ya que en ella podemos encontrar todo tipo de categorías de libros de libro de literatura infantil y juvenil. Cuenta con más de 40.000 títulos. Las secciones de la WEB son: 1. Libros destacados. 2. Novedades. 3. Selecciones (por géneros,Sigue leyendo «La Lupa del cuento:»

El sistema de clasificación más extendido es la cdu (Clasificación Decimal Universal) que se caracteriza por referirse a todos los ámbitos del conocimiento divididos en 10 grupos (0 al 9) – En el 0 se encuentran los diccionarios y obras generales. – En el 1 documentos de Filosofía, pensar e imaginar. – En el 2Sigue leyendo «Clasificación decimal universal (CDU)»

El primer grupo estaba formado por cuatro de mis compañeros. Dividieron la clase en cuatro rincones y cada uno estaba a cargo de uno. – Rincon del experimento: nuestra compañera nos puso un vídeo sobre el deshielo de los casquetes polares y posteriormente hicimos un experimento que consistía en representar el deshielo y por loSigue leyendo «Llevamos a cabo nuestro proyecto de medio ambiente:»

Resumen del documento «Proyectos documentales integrados» de Rosa Piquín. Biblioteca escolar como marco de los proyectos documentales integrados: La biblioteca escolar además de proporcionar información e ideas necesarias para moverse en nuestra sociedad, ayuda a los alumnos y alumnas a desarrollar habilidades como por ejemplo su imaginación. De está forma, la biblioteca escolar contribuye aSigue leyendo «Proyectos documentales integrados»

Este proyecto surge del interés del alumnado por conocer qué es lo que está ocurriendo en nuestro planeta, por qué estamos alarmados por la situación y qué podemos hacer para solucionarlo. ¿Dónde se llevará a cabo este proyecto? Pondremos en práctica este proyecto en un colegio situado en un pueblo en el Occidente de Asturias.Sigue leyendo «Proyecto salvar al Amazonas»

La biblioteca de la Facultad de Formación del profesorado y Educación es una de las bibliotecas más importantes de la Universidad de Oviedo ya que posee materiales que ya no se fabrican y materiales que a otros compañeros y profesores de otras carreras de la universidad de Oviedo les es muy conseguir en otro lugar.Sigue leyendo «Visita a la biblioteca de la facultad»

El pasado día 24 de octubre tuvimos la oportunidad de participar en la organización de las jornadas de Biblioteca Escolar gracias a nuestra profesora Rosa Piquín. Fue una gran responsabilidad ya que no se celebraban desde hacia 14 años y por lo tanto fue un gran acontecimiento y una gran oportunidad par dar más visibilidadSigue leyendo «Jornadas de Biblioteca Escolar»

El colegio veneranda manzano es un centro de enseñanza pública situado en la ciudad de Oviedo, concretamente, al lado del Parque de Invierno. Este colegio cubre tanto la etapa educativa de Educación y Infantil, como la de Educación Primaria. El pasado 1 de Octubre, de la mano de la asignatura Biblioteca Escolar del Grado enSigue leyendo «Biblioteca del colegio público Veneranda Manzano»